KATALOG KSIĘGOZBIORU
| |||||||||||||||
AUTOR: | Deman, Isabelle. | ||||
POZ/ODP: | Isabelle Deman ; przekład Katarzyna Panfil. |  | |||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Harmonia Universalis, 2020. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie I. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 271 stron ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 19996 | ||||
KOD/INWENT: | 222000199960 | 19996 | |||
UWAGI: | Bibliografia na stronach 269-271. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Edukacja włączająca w przedszkolu i szkole
POZ/ODP: | redakcja naukowa Iwona Chrzanowska, Grzegorz Szumski ; [współpraca: Agnieszka Rybińska]. |  | |||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwo FRSE, 2020. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Dodruk wydania 2019. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 333, [3] strony : ilustracje, wykresy ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 20486 | ||||
KOD/INWENT: | 222000204862 | 20486 | |||
UWAGI: | Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 298-333. Streszczenia w języku angielskim przy pracach. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Nauczyciel a szkoła jako przestrzeń uczenia się i wyrównywania szans edukacyjnych
POZ/ODP: | redakcja naukowa Elżbieta Stokowska-Zagdan, Piotr Miller, Grażyna Cęcelek, Elżbieta Woźnicka. |  | |||
ADRES WYD.: | Warszawa : Difin, 2022. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie pierwsze. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 361 stron ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 22487 | ||||
KOD/INWENT: | 222000224877 | 22487 | |||
UWAGI: | Rozdziały tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne w katalogu Bibliografia M21 Bibliografia przy rozdziałach. Streszczenia w języku angielskim przy rozdziałach. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Niezbędnik pedagoga specjalnego : materiały dla nauczyciela współorganizującego kształcenie specjalne w szkole ogólnodostępnej lub z oddziałami integracyjnymi
"Materiały dla nauczyciela współorganizującego kształcenie specjalne w szkole ogólnodostępnej lub z oddziałami integracyjnymi "
AUTOR: | Zając, Paulina. | ||||
POZ/ODP: | Paulina Zając ; [opracowanie graficzne: Wiktoria Krzyśpiak]. |  | |||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2023. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie II. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 67 stron : ilustracje ; 30 cm. | ||||
SYGNATURA: | 23754 | ||||
KOD/INWENT: | 222000237549 | 23754 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Szkoła na miarę ucznia z dysleksją
AUTOR: | Wejner-Jaworska, Teresa. | ||||
POZ/ODP: | Teresa Wejner Jaworska. |  | |||
ADRES WYD.: | Warszawa : Difin SA, 2020. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie pierwsze. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 226 stron : ilustracje ; 23 cm. | ||||
SYGNATURA: | 19985 | ||||
KOD/INWENT: | 222000199854 | 19985 | |||
UWAGI: | Bibliografia na stronach 218-226. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Teksty narracyjne uczniów z ASD : (opowiadanie i kartka z pamiętnika)
AUTOR: | Balcerek, Helena. | ||||
POZ/ODP: | Helena Balcerek. |  | |||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego, 2023. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie 1. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 221, [1] strona : ilustracje ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 22965 | ||||
KOD/INWENT: | 222000229650 | 22965 | |||
UWAGI: | Bibliografia, wykaz aktów prawnych na stronach 201-205. Indeks. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Trening umiejętności społecznych dla dzieci i młodzieży z zespołem Aspergera, z trudnościami w komunikacji i kontaktach społecznych
Tytuł oryginału: " Social skills training for children and adolescents with asperger syndrome and social-communications problems,".
AUTOR: | Baker, Jed E. | ||||
POZ/ODP: | Jed E. Baker, rozdział 2: Brenda Smith Myles ; przekład: Agnieszka Pałynyczko-Ćwiklińska. |  | |||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Harmonia Universalis, 2022. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie I. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 241 stron : ilustracje ; 30 cm. | ||||
SYGNATURA: | 22060 | ||||
KOD/INWENT: | 222000220602 | 22060 | |||
UWAGI: | Bibliografia na stronach 237-239. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Uczeń z lekką niepełnosprawnością intelektualną w szkole ogólnodostępnej : nauczyciele o (nie)zmienianej sytuacji w kontekście kultury szkoły inkluzyjnej
"Nauczyciele o (nie)zmienianej sytuacji w kontekście kultury szkoły inkluzyjnej "
AUTOR: | Gajdzica, Zenon. | ||||
POZ/ODP: | Zenon Gajdzica. |  | |||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2021. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie I - II dodruk. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 242 strony : ilustracje, tabele, wykresy ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 22061 | ||||
KOD/INWENT: | 222000220619 | 22061 | |||
UWAGI: | Bibliografia na stronach 219-238. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
Udzielanie i dokumentowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole i przedszkolu od października 2023
POZ/ODP: | [autor: Marzenna Czarnocka, Marta Wysocka ; aktualizacja: Marta Wysocka]. | | |||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wiedza i Praktyka sp. z o.o., 2023. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 338 stron : ilustracje ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 23774 | ||||
KOD/INWENT: | 222000237747 | 23774 | |||
UWAGI: | Na okładce podtytuł: przykłady i gotowe wzory dokumentów. Na stronie tytułowej: Patron medialny: portaloświatowy.pl. Wykaz aktów prawnych na stronach 335-338. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
|
